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    陶行知的兩只口袋


     陶行知是一位既有言教,更有身教的人民教育家。他律己甚嚴,以身作則。

    古人曰:“吾日三省吾身”,而陶行知則“每天四問”。1942年7月,他在重慶育オ學校三周年紀念會上提出“四問”的內容,就是每天要反躬自問身體、學問、工作和道德上有沒有進步,進步了多少。他認為道德是做人的根本,沒有道德的人,學問和本領越大,就越會為非作歹,殘害人民。他曾大聲疾呼,要全校師生“建筑人格長城”。

    他自己就是用他的實際行動來“建筑人格長城”的。在育オ學校,就流傳過一個關于陶行知的兩只口袋的故事。

    育才學校是陶行知和全校師生赤手空拳辦起來的,有時全校師生幾乎無以舉炊,陶行知東張西羅,左支右絀,迫不得已就停止體育鍛煉,每天改吃兩頓稀粥,以勉強維持生活。在這樣艱難困苦中,有人勸陶行知把育才停辦算了,但他堅決不答應。他發動全校師生走街串巷,向社會各界熱心人士募捐,以渡過一個又一個難關。

    陶行知帶頭外出募捐,并宣布一條紀律:募捐來的錢涓滴歸公,在任何情況下,任何人不得借故挪用分文。他自己是這樣說的也是這樣做的。他的上衣有兩只口袋,一只袋公款,一只袋私款。有一次他到遠處去募捐,走訪了好多地方,募捐了不少現款,袋里裝得滿滿的。在歸途搭車時,忽然發現放私款的那只口袋里一分錢也沒有了。他當時就有一個堅決的想法。決不挪用公家一分錢,盡管一天奔波下來,既疲憊不堪,又饑腸轆轆,但仍堅持從十里外步行回校。

    當育オ學校師生聽到這個消息后,都非常感動,趕到陶行知先生的住處慰問時,陶行知親切地、深刻地跟大家講起韓非子在《喻志》中所說的一個比喻:“千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚?!痹诂F實生活中,小漏洞往往可以釀成大災禍,千萬不要以小失大。陶行知就是這樣“以教人者教己”,在“建筑人格長城”中做到不留一點空隙。

     

    文章來源:微信公眾號合川文物2022-09-08發布 


    發布者:   發布日期: 2022-09-13     返回
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